大會徴稿

會議宗旨

在全球化不斷發展的背景下,「一帶一路」倡議為沿線國家之間的教育與文化交流提供重要的合作平台。多語教育不僅是促進跨文化溝通的核心手段,更是加強不同文化之間理解與合作的關鍵。文化傳承,尤其是中華文化的全球傳播,則成為了連接華僑社群與世界的橋樑。在這一背景下,如何在多元文化環境中實現語言學習、文化傳承與人才培養的融合,成為教育研究的重大課題。此次研討會,旨在從「一帶一路」的視角探討多語教育如何推動文化融合、促進華僑社群的文化延續,進而強化不同國家與地區之間的教育合作及人才培養。

研討會議題

  1. 「一帶一路」沿線國家的多語教育

  2. 華僑教育在「一帶一路」中的角色

  3. 「一帶一路」人才培養與發展

  4. 語言文化遺產的保護與傳承

  5. 差異化教學與融合教育

  1. 數字化教育與科技應用

  2. 教師培訓與教師發展

  3. 語料庫與語言教育

  4. 語言學習的評估與測試

  5. 其他

論文摘要投稿細則

  1. 投稿之論文摘要必須為400字以內,報告語言中、英文皆可。
  2. 投稿之論文摘要必須符合是次研討會的議題。
  3. 投稿之論文摘要必須未曾公開發表,請勿提交全文。
  4. 每位論文發表者以單一作者第一作者身份發表的論文篇數以一篇為限,如有多於一篇摘要被接納,則須從中選擇一篇。
  5. 論文發表者以非第一作者身份參與的合作論文發表則不設上限。
  6. 論文發表者須透過報名鏈接投稿並附上中、英論文題目及三至五個關鍵詞,大會不接受其他形式投稿。
  7. 報名鏈接:https://eduhk.au1.qualtrics.com/jfe/form/SV_1Hw8vbKm2FcsIey 

  8. 所有摘要經專家匿名評審,評審結果將以電郵通知。
  9. 所有論文發表及現場與會人士必須於限期前繳付註冊費,以確認與會。
  10. 主辦單位對論文摘要投稿保留最終決定權。

*研討會結束後,主辦方將邀請與會者自願提交完整論文。通過評審的論文將編輯成集,具體安排將會適時公布。

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